Le conseiller scolaire de Lewistown reconnu comme conseiller scolaire de l’année 2020 du Montana– Comment guérir

Même lorsque Teresa Majerus était au lycée, elle avait pour objectif le counseling scolaire.

© PHOTO GRÂCE À TERESA MAJERUS
Teresa Majerus a été nommée conseillère scolaire de l’année 2020 du Montana par la Montana School Counselor Association. Majerus travaille avec les écoles publiques de Lewistown de la 7e à la 9e année.

Maintenant, après 16 ans en tant que conseillère scolaire dans le district des écoles publiques de Lewistown, elle a été reconnue comme la conseillère scolaire de l’année 2020 du Montana. Majerus travaille de la 7e à la 9e année.

« Je demande toujours à Dieu de me montrer ce qu’il veut que je fasse, et c’est le chemin », a déclaré Majerus. « Quand j’y repense maintenant, c’est ma 16e année en counselling scolaire, et je regarde en arrière et je pense ‘oui, c’était censé être.' »

Cette année, la Semaine nationale de l’orientation scolaire visait à attirer l’attention du public sur les contributions des conseillers scolaires et l’impact qu’ils ont sur les élèves pour les aider à réussir leurs études et à progresser vers leur future carrière. La semaine a été célébrée du lundi 1er février au vendredi 5 février de cette année.

«Les conseillers scolaires travaillent avec tous les élèves pour éliminer les obstacles à l’apprentissage en répondant aux préoccupations scolaires, aux options postsecondaires et aux compétences sociales / émotionnelles des élèves», a déclaré Jill Cook, directrice exécutive de l’American School Counselor Association. «Les programmes de counselling scolaire contribuent à accroître le rendement des élèves et fournissent une ressource indispensable aux élèves, aux parents, aux enseignants et aux administrateurs. Les conseillers scolaires font partie intégrante de la réussite des élèves.

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En tant que conseiller, Majerus se concentre sur l’éducation à la prévention tout en favorisant l’exploration de carrière et le soutien aux besoins sociaux / émotionnels des étudiants et des universitaires.

«Il fournit aux enfants des services qui sont inestimables pour pénétrer dans le monde réel», a déclaré Majerus.

Tout au long de la pandémie COVID-19, des conseillers comme Majerus ont dû se concentrer sur les étudiants pour mieux répondre à leurs besoins dans le paysage en constante évolution de l’éducation. Elle a dit qu’elle avait reculé dans l’exploration de carrière en raison des complications du COVID-19 et qu’elle avait pivoté pour soutenir les besoins sociaux / émotionnels des étudiants et les universitaires.

Au début de la pandémie, lorsque les écoles de l’État ont été fermées, Majerus et ses collègues se sont réunis pour trouver un moyen d’atteindre les enfants et de leur offrir un soutien. Ils ont décidé d’envoyer des sondages en ligne pour évaluer comment les élèves pensaient que l’enseignement à distance se déroulait pour eux et s’ils souhaitaient organiser un moment pour parler avec un conseiller.

«Les brûlures de tout le monde sont moyennes, l’anxiété de tout le monde est en hausse», a déclaré Majerus à propos du soutien aux étudiants pendant la pandémie. « Donc, avec les enfants qui avaient de l’anxiété avant, nous savons que nous devons apporter beaucoup plus de soutien. »

Elle a dit qu’elle travaillait également avec le personnel du district à travers des exercices de respiration et des techniques de relaxation. Elle a également insisté sur le fait de travailler avec les enseignants pour les aider à fixer des limites.

Avant d’être conseiller scolaire à Lewistown, Majerus est diplômé de l’Université Purdue avec un diplôme en éducation spécialisée. Elle s’est finalement retrouvée dans des écoles de l’Alaska rural, où elle a rencontré son mari, Tim Majerus. Mais elle a toujours eu un œil sur les conseils scolaires.

« Je pensais juste que c’était une profession vraiment cool, même quand j’étais au lycée », a déclaré Majerus.

Après que ses fils soient entrés à l’école primaire, Majerus est retournée à l’école pour poursuivre sa maîtrise en counselling scolaire auprès de la Montana State University-Billings. Lorsque son plus jeune fils était à la maternelle, elle a commencé son stage de conseil auprès des écoles publiques de Lewistown.

Son stage a été interrompu, cependant, après le décès inattendu de son conseiller superviseur et Majerus est entré dans le poste de conseiller du premier cycle du secondaire avec un permis provisoire.

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Majerus a travaillé au sein du conseil d’administration de l’Association de conseil scolaire du Montana après avoir travaillé pour les écoles publiques de Lewistown pendant environ cinq ans et est devenu le vice-président des écoles intermédiaires de l’association.

«C’était tellement bon, tellement instructif, parce que j’ai appris de haut en bas, tout ce qui entre dans l’élaboration d’un bon programme de conseil scolaire, jusqu’à parler aux législateurs et à défendre les conseillers scolaires», a déclaré Majerus.

Elle est une ardente défenseure d’avoir des conseillers dans chaque école parce que, d’après son expérience, elle a vu comment les gens de sa profession aident non seulement l’administration, mais aussi les enseignants.

Certaines de ses expériences préférées en tant que conseillère scolaire ont enseigné aux élèves des relations saines.

« C’est ce qui me fait sourire », a déclaré Majerus. « C’est comme si je pouvais les aider avec une compétence qu’ils pourraient utiliser le reste de leur vie. »

Majerus aide à animer un programme au collège qui est co-enseigné avec le professeur de santé appelé «Power Up and Speak Out» qui aide à enseigner aux enfants les compétences de base en matière de relations saines. Le programme aide à enseigner aux élèves les limites et le consentement, ainsi que la capacité d’identifier les signaux d’alarme dans les relations. Le programme a été lancé à l’origine à Red Lodge.

Bien que le programme soit enseigné principalement au collège, elle a entendu les leçons résonner avec les élèves tout au long du lycée.

« Pour moi, c’est positif parce qu’ils savent que c’est quelque chose qu’ils utiliseront pour le reste de leur vie, c’est une compétence que je peux dire, » oui, je leur ai appris ça «  », a déclaré Majerus.

En tant que conseillère scolaire, elle a également traversé un certain nombre d’événements tragiques, tels que la mort d’élèves. Face à la tragédie, elle a déclaré qu’elle avait toujours été reconnaissante de travailler sur ces événements avec les étudiants et le personnel en équipe.

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La 16e année de Majerus avec le district scolaire sera sa dernière, car elle a démissionné plus tôt cette année scolaire et a l’intention de passer à sa pratique privée à temps plein. Elle a sa licence privée de thérapeute depuis 2014 et a travaillé avec une poignée de clients au fil des ans.

« Je ne prends pas ma retraite …, mais je vais passer, je pense qu’une bonne façon d’y penser est de travailler davantage pour aider la communauté, plus que de travailler dans le système scolaire », a déclaré Majerus.

Elle a dit qu’elle ne quittait pas le quartier sur une mauvaise note, mais qu’elle était prête pour une nouvelle aventure dans sa vie après s’être remise de certaines complications de santé ces dernières années.

« Je me sens comme dans la vie, on ne sait jamais, ça pourrait être assez court, ça pourrait être long, mais tu ferais mieux de commencer à cocher la liste des choses à faire tant que tu le peux », a déclaré Majerus.

Skylar Rispens rapporte sur l’éducation et les dernières nouvelles pour le Great Falls Tribune. Pour la contacter avec des commentaires ou des idées d’articles, veuillez lui envoyer un courriel à srispens@greatfallstribune.com. Suivez-la sur Twitter @skylar_rispens ou sur Facebook à Skylar Rispens.

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Cet article a été initialement publié sur Great Falls Tribune: le conseiller scolaire de Lewistown reconnu comme conseiller scolaire de l’année 2020 du Montana